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2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15	◆활동목표 확인 ◆활동주제 확인 ◆학습원리 - 우주팽이 만들기 “팽이” 란? ▪팽이의 역사 ▪팽이가 잘 돌아가려면 ▪여러 모양 팽이들 ◆조립활동 실시 · 작동원리- 팽이를 돌리면 회전축, 회전판이 돌게 된다. 손으로 돌려놓은 팽이는 관성 때문에 넘어 지지 않고 돌아가는 것이다. 관성은 팽이가 회전 하는 힘이 없어질 때까지 계속 된다. · 학습1- 관성. (정지해 있거나 움직이는 물체가 계속 같은 자세를 유지하려는 성질. 손으로 한 번 회전시킨 팽이가 계속 돌려고 하는 성질을 지녀서 오래도록 돌게 되는 이유이다.) · 학습2- 팽이를 부르는 다른 이름. (지방에 따라 다양한 이름이 있는데 평안도에서는 세리, 함경도에서는 봉애, 방애, 경상도에서는 뺑이, 핑딩, 전라도에서는 뺑돌이, 제주도 에서는 도래기 라고 하였고, 일부 지방에서는 패이, 빼리, 포애, 뺑오리 라고도 하였다.) ◆학습활동 <문제풀이> ☆가장 잘 돌아갈 팽이는 어떤 것일까요? 지도의 요점 - · 돌렸을 때 잘 돌아갈 팽이는 큰 떨림이 없이 멈춰서있는 것처럼 제자리에서 돌아가는 팽이라는 것을 알려주세요. · 팽이는 축을 중심으로 좌우 대칭이 잘 맞아야 한다는 점을 알려주세요. .◆학습원리 - 회전날개 자동차 “자동차” 란? · 자동차의 종류 · 자동차의 특징 · 회전날개 자동차 - 사진참조 ◆조립활동 실시 · 작동원리- 바퀴를 바닥면에 대고 전진 또는 후진을 시키면, 바퀴 축과 회전날개 축 사이에 있는 고무줄이 벨트 역할을 해서 동력을 전달하기 때문에 회전날개가 돌아가게 되는 것이다. · 학습1- 회전날개가 있는 물체 알아보기. (조립해 만든 회전날개 자동차와 같은 역할을 하는 기계장치에는 풍력발전기, 풍차 등이 있다.) · 학습2- 회전날개(프로펠러)가 있는 물체 더 알아보기. (헬리콥터의 날개, 선풍기 날개, 환풍기 날개, 배의 스크루, 프로펠러 비행기, 바람개비 등.) ◆학습활동 <문제풀이> ☆회전날개로 움직이는 교통수단은? 지도의 요점 - · 사람이 타고 이동할 수 있는 기능을 가진 물체를 교통수단 이라고 합니다. · 움직이게 하기 위해서는 바퀴로 굴러가거나 프로펠러를 돌려서 추진력을 이용하여 앞으로 나가게 됩니다. · 프로펠러 모양을 생각하면서 사진을 관찰하고 답을 찾도록 유도해주세요. ◆실험활동 실시- 구슬 만화경 · 준비물 확인 · 실험 진행 1)작은 거울 종이를 접는 선을 따라 접고 테이프를 붙인다. 2)유리구슬을 삼각기둥 끝에 테이프로 붙인다. 3)구슬을 빛이 있는 쪽을 향하게 하고 삼각기둥 속을 들여다본다. 4)큰 거울 종이를 삼각기둥 모양으로 접는다. 5)큰 거울 종이를 삼각기둥 모양으로 접은 후 스티커 테이프로 고정한다. 6)그림 종이를 바닥에 놓고 삼각기둥을 들여다보면서 그림을 움직여본다. · 실험 결과 확인 · 알게 된 점 확인 · 나의 생각 표현 워크북에 실험의 인상적인 장면을 그림으로 그리게 한다. 지도의 요점 - · 빛의 반사에 대해 알아보는 실험입니다. · 60도 각도로 접어진 거울 종이는 서로 빛을 반사시켜 무수히 많은 반사된 상을 만들어낼 수 있다 . · 유리구슬을 붙인 만화경을 빛이 있는 쪽으로 향하게 한 이유는 거울 종이를 접었으므로 빛이 없다면 여러 개의 반사된 그림들을 볼 수 없기 때문이다 . · 큰 거울 종이로 접은 만화경으로 그림을 들여다볼 때 움직 이는 그림으로 보이게 하려면 종이를 회전시키면서 만화경을 들여다보면 된다. ◆실험활동 실시- 청진기 만들기 · 준비물 확인 · 실험 진행 1)비닐관 2개를 깔때기에 끼우고 스티커 테이프로 깔때기와 비닐관을 함께 감는다. 2)가위를 사용해서 풍선을 반으로 자른다. 3)깔때기 앞쪽에 반으로 자른 풍선을 끼운다. 4)깔때기에 끼운 풍선이 빠지지 않도록 스티커 테이프로 고정한다 5)비닐관 양쪽 끝에 실리콘 튜브를 반 정도 깊이로 각각 끼운다. 6)실리콘 튜브 부분을 귀에 대고 깔때기는 가슴에 대고 심장 소리를 들어본다. · 실험 결과 확인 · 알게 된 점 확인 · 나의 생각 표현 워크북에 실험의 인상적인 장면을 그림으로 그리게 한다. 지도의 요점 - · 청진기는 의사선생님이 몸속에서 나는 소리를 듣고 병세를 판단하기 위해 사용하는 도구 입니다. · 우리가 만든 간이 청진기도 작은 소리를 모아서 귀로 전달 시키는 역할을 합니다. · 소리의 특성중 하나는 멀리 퍼져나가서 점점 사라진다는 것 입니다. 이렇게 사라지는 소리를 모아서 귀로 들을 수 있도록 만들어진 것이 청진기입니다. · 우리가 만든 간이 청진기를 책상에 대면 손톱으로 긁거나 조금 두드린 소리도 잘 들립니다. · 비닐관 끝에 실리콘 튜브를 끼운 이유는 실리콘 튜브가 부드럽기 때문에 귀를 보호할 수 있습니다. ◆학습활동 <문제풀이> ☆거울이 사용된 곳 알아보기 · 이 문제를 풀기 위해서는 거울의 특성과 사용되는 용도를 먼저 알면 문제를 쉽게 풀 수 있습니다. · 거울은 늘 우리들 생활 주변에서 사용되고 있습니다. · 거울은 유리판의 한 쪽 면에 수은을 얇게 칠해서 만듭니다. · 자동차 백밀러 - 조금 휜 볼록거울 입니다. · 굽은 도로 반사경 - 볼록거울 입니다. · 텔레비젼 - 보이는 영상이 비쳐진 것이 아니라 만들어진 화면이므로 거울이 아닙니다. · 화장품 케이스 안쪽 - 얼굴을 화장할 때 비추어 보아야 하기 때문에 평면거울입니다. · 썬그라스 - 거울은 앞쪽에 있는 물체가 비춰 보여야하는데 썬그라스는 빛을 통과해서 보는데 사용하기 때문에 거울이 아닙니다. · 세면대 위쪽 - 세수 등을 한 후에 얼굴을 비춰보는 거울이 세면대 위에 설치되어 있습니다. ◆학습활동 <문제풀이> ☆어느 소리가 더 클까요 지도의 요점 - · 범종 소리 - 진동이 커서 멀리서도 들을 수 있습니다. · 모기 소리 - 귀 가까이 날 때만 들을 수 있습니다. · 자전거 벨소리 - 자전거 앞쪽에 있는 사람이 들을 수 있습 니다. · 자동차 경적 소리 - 차들이 많이 다니는 차도의 자동차 안에서도 들을 수 있습니다. · 뱃고동 소리 - 멀리 떨어진 다른 배에서도 들을 수 있도록 우렁차고 큽니다. · 주전자 물 끓는 소리 - 집 안에서 들을 수 있습니다. · 이어폰에서 나오는 소리 - 귀에 이어폰을 끼웠을 때 들을 수 있습니다. · 확성기 스피커 소리 - 소리를 크게 증폭시키기 때문에 많은 사람이 동시에 들을 수 있습니다. . 〔공작 조립 순서 및 실험 진행 동영상이 홈페이지에 있습니다〕 ★홈페이지 → 체험과학 → 교구소개 → STEP 선택 각 호별 그림을 클릭해서 연 후 아래쪽으로 내려오면 동영상 보기가 있습니다.	<워크북 내용> <워크북 내용> <워크북 내용> <워크북 제작순서> 정답) ③ <워크북 내용> <워크북 내용> 정답) ◌표-헬리콥터, 프로펠러비행기, 모터보트, 잠수함 <워크북 내용> <워크북 실험 사진> <워크북 내용> <워크북 내용> <워크북 내용> <워크북 실험 사진> <워크북 내용> <워크북 내용> 정답) ○표 -자동차 백밀러, 굽은 도로 반사경, 화장품 케이스 안쪽, 세면대 위쪽 정답) ○표 - 범종소리 > 모기소리 자전거 < 자동차 뱃고동 > 주전자 이어폰 < 확성기

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